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學校概況

第三章第一節 學院恢復,再展宏圖

時間:2012/12/31 11:10:21點擊:  作者:不詳  來源:網絡

    一、當年恢復福建22选5开奖结果,當年招生

  1973 12 26 日,周恩來同志在一件關于產品質量的批示中(見《周恩來選集》下卷第 463 頁),以景德鎮瓷窯被毀為例證,遣責了林彪一伙破壞國民經濟建設,指出必須消除他們破壞的后果。借助這股東風,景德鎮市于 1974 年利用原陶瓷學院的部分校舍,開辦了景德鎮市陶瓷工業學校。與此同時,關心陶瓷教育的有識之士和原學院的干部、教師認為僅有陶瓷工業學校不能適應培養國家高級陶瓷人才的需要,提出了恢復陶瓷學院的要求福建22选5开奖结果,引起省福建22选5开奖结果、市領導對這個問題的高度重視。分布在全國各地校友也利用各種機會福建22选5开奖结果,向省、市以及輕工業部、國務院呼吁福建22选5开奖结果。為加快陶瓷工業的建設和發展,培養陶瓷工業方面的高級技術和藝術人才,在中共江西省委、景德鎮市委的重視和有關部門的支持及努力下福建22选5开奖结果, 1975 年 8 16 日,教育部發出通知,國務院批準恢復景德鎮陶瓷學院。中共江西省委、省革命委員會于 1975 年 12 12 日,轉發了國務院《關于恢復景德鎮陶瓷學院的通知》(省函 [75] 17 號),專業設置歸口輕工業部,面向全國,當年復校,當年招生,學院由江西省領導。

  復校工作福建22选5开奖结果,中共江西省委委托景德鎮市委具體領導福建22选5开奖结果。1976 1月,中共景德鎮市委報請省委批準,由陳克光、史宇謙、胡懷陵、劉三水、孫本禮組成景德鎮陶瓷學院籌備領導小組福建22选5开奖结果,陳克光任組長。復校工作是在景德鎮陶瓷工業學?;A上進行的。學院近期規模暫定 600 人,教職工與學生的比例,按 1:3 配備。原學院的教師,分散在景德鎮的由市委負責調回福建22选5开奖结果,在其它地區工作的由省委組織部盡量調回?,F在校的原瓷校的學生,作為學院中專部的學生仍按原計劃培養到畢業。外單位占用學院的校舍、房屋,由市委負責與有關單位協商限期歸還。學院專業設置暫設陶瓷工程、陶瓷機械、陶瓷美術,學制暫定三年。

  籌備領導小組成立之后福建22选5开奖结果福建22选5开奖结果,首先是如何落實國務院對陶瓷學院“當年復校,當年招生”的要求,當時的實際情況是:師資奇缺福建22选5开奖结果,設備全無,校舍不足,特別是“四人幫”還沒有打倒,知識越多越反動的流毒還在擴散。學院籌備領導小組明確提出:“有條件要上,沒有條件創造條件上”,充分發揚學院艱苦辦學的傳統精神,克服困難,在廢墟上開始了新的創業。

  在省、市委的重視和支持下福建22选5开奖结果,開學前調進教師 52 人福建22选5开奖结果,行政干部 45 人,工人 17 人,共計 112 人,組織機構本著精簡的原則,下設辦公室、政治處、教革組、總務組福建22选5开奖结果、陶瓷工程系、陶瓷機械系、陶瓷美術系、馬列主義教研室、圖書資料室、基建辦公室、院辦工廠和景德鎮陶瓷工業學校合并過來暫設的中專部福建22选5开奖结果。

  針對學院已停辦八年、許多教師對新的教學心里沒底的實際情況,院籌備領導小組認真組織干部、教師對辦學的指導思想、培養目標、課程設置等進行了討論,并于 1976 3 月至 5 月間,先后組織教師到清華大學福建22选5开奖结果、北京大學福建22选5开奖结果、中央工藝美術學院、華南工學院、江西工學院等高等院校參觀學習和物色教師福建22选5开奖结果。學習結束后,立即返校抓緊備課。陶瓷美術系雕塑專業的教師復制了幾十件作品福建22选5开奖结果,陶瓷機械系積極與市青花作業線掛鉤,陶瓷工程系動手做出窯爐模型。許多教師分頭編寫教材、購置教學儀器設備和教具。

 

  院籌備領導小組積極聯系回收校舍,并初步制定出學院基建總體規劃。在資金短缺的情況下,維修了美術系教學樓和一部分其它用房,新建了宿舍一棟。組織干部教師自己動手鋪筑了2100米的沙石路,基本上解決了校園內破爛不堪福建22选5开奖结果、道路坑坑洼洼的現狀,初步達到了當年招生的最低要求。1976 10 月,學院開始向 18 個省福建22选5开奖结果、市福建22选5开奖结果、自治區招生,招生人數為 150 名,其中陶瓷工程系 50 名福建22选5开奖结果、陶瓷機械系 50 名、陶瓷美術系的設計專業 30 名、雕塑專業 20 名,如期完成了“當年籌備福建22选5开奖结果,當年招生”的任務。但由于各省、市招生工作結束日期不一,經江西省教育組批準福建22选5开奖结果福建22选5开奖结果,原定 1976 年秋季開學延至 1977 3 1 日福建22选5开奖结果。

  1977 3 1 日,學院隆重舉行了“陶瓷學院復校暨開學典禮”慶祝大會。江西省教育組、中共景德鎮市委等發來賀電、賀信。中共景德鎮市委書記王樹衡親自到會祝賀。

    二、艱苦奮斗,加快建設

  學院復校后,由于昌河機械廠占用學院原校舍作了廠房,院內已沒有一幢好校舍。陶瓷工程系和陶瓷機械系沒有正規教室,就利用禮堂隔間上課。校園雖曾清理過一次福建22选5开奖结果,但仍然到處雜草叢生,積水成塘。在經費不足的情況下,學院籌備領導小組向全院發出了“勞動復校,勤儉辦學”的號召福建22选5开奖结果,以組長陳克光同志為首的院、系各級領導與教職工打成一片,處處身先士卒,帶頭參加建校勞動福建22选5开奖结果。1977 7月,師生員工提出了“大戰酷暑創新業,自己動手建校園”的戰斗口號,在有經驗的老工人指導下,連續備戰四天三夜,高速度福建22选5开奖结果、高質量地完成了 375 米的校園主軸道路面和排球場的水泥澆灌任務福建22选5开奖结果,比專業施工隊伍計劃時間提前半個月,為國家節約投資四千余元。 1978 年,全院師生員工又自己動手,僅用四天時間福建22选5开奖结果,再次高質量地澆灌了一個 4000 平方米的水泥籃球場。在興建陶瓷工程系和陶瓷機械系的教學大樓(即現在的工管樓)時福建22选5开奖结果,為爭取早日保證教學使用,學院主動與施工單位緊密配合,平整土地,鋪設道路福建22选5开奖结果,積極做到開工前的電通福建22选5开奖结果、水通、道路通福建22选5开奖结果,為工程爭取了時間,加快了施工速度福建22选5开奖结果。

  學院復校后福建22选5开奖结果,遇到的另一個嚴重困難,就是師資力量嚴重缺乏福建22选5开奖结果。為盡快解決這一難題,學院從上至下,紛紛獻計獻策,多方聯系求援,廣攬人才。有時為調進一位骨干教師,陳克光福建22选5开奖结果、胡懷陵等領導同志主動上門,求助有關單位的支持,一次不行兩次,兩次不行三次,直到對方同意方休福建22选5开奖结果。學院上下就是靠這種磨勁和誠意,感動了不少單位領導和教師本人。從 1976 年到 1978 年的三年中,共調進教師 33 人福建22选5开奖结果,教師總數已由開學時的 52 名福建22选5开奖结果,增加到 85 人,初步滿足了教學的需要。但由于大多數調回的原學院教師長期脫鉤下放或改行,而新調入的教師福建22选5开奖结果,有的過去不曾在高校任教福建22选5开奖结果,有的是剛從大學畢業分配來的福建22选5开奖结果,如何使他們盡快適應教學福建22选5开奖结果,提高業務水平,學院在這一階段有針對性的采取了措施。

  1、發揮人梯精神,采取以老帶新的方法。對青年教師的培養,采用教研組(室)集體培養和中老年教師個別指導相結合的方法,對每位青年教師進行專業定向的傳福建22选5开奖结果、幫、帶,并通過教學、科研、創作以及舉辦各種學習班,進行在職培訓福建22选5开奖结果。

  2、對新分配來的青年教師,多數采用隨班聽課和參加電大補基礎課,同學生一樣嚴格考核福建22选5开奖结果;少數青年教師在中福建22选5开奖结果、老年教師輔導下登臺試講,讓他們在實際工作中鍛煉提高。

  3、在完成教學任務的前提下福建22选5开奖结果,有計劃地選派中福建22选5开奖结果、青年教師外出進修,并不失時機地派出骨干教師參加有關學術交流活動,了解信息、針對性地改進教學方法,提高教學效果福建22选5开奖结果。

  4福建22选5开奖结果、注重落實知識分子政策福建22选5开奖结果,對“文革”中受迫害的教師平反福建22选5开奖结果,恢復名譽,補發工資。在 1978 年,學院先后恢復了副教授、講師、設計師職稱 11 人。幫助 10 名夫妻長期分居的教師解決后顧之憂,將其家屬調入學院或就近聯系單位。根據積極慎重的方針,發展教師黨員 6 人,其中講師 4 人福建22选5开奖结果。選拔了十多名政治覺悟高、教學經驗豐富,有一定組織、管理工作能力的教師擔任系、教研室等領導工作,充分發揮他們組織教學、領導教學的作用福建22选5开奖结果。

  由于“四人幫”的粉碎福建22选5开奖结果、知識分子政策的逐步落實和學院采取的行之有效的措施,極大地提高了教師隊伍的素質,調動了教師的積極性和創造性福建22选5开奖结果。廣大教師在較好地完成教學的情況下,自己動手編寫教材福建22选5开奖结果。1978 年底完成了全國輕紡院校教材編寫工作會議委托我院編寫的《陶瓷熱工設備》、《陶瓷機械》、《陶瓷研究方法》等三本專業教材,完成輕工業出版社預約的《成型與干燥》福建22选5开奖结果福建22选5开奖结果、《瓷器的燒成》、《陶瓷器型與裝飾》福建22选5开奖结果、《陶瓷原料》等四本陶瓷技術工人讀物;編寫了《陶瓷工業自動化》、《工程力學》、《電工學》、《陶瓷造型引述》、《國畫人物技法》福建22选5开奖结果、《分析化學》、《器型設計》福建22选5开奖结果、《圖案》等近三百萬字的講義教材福建22选5开奖结果。教師們在復校初條件十分艱難的情況下,開出了 49 門課程,保證了教學工作的正常進行。

  學院在復校初福建22选5开奖结果,連找一個酒精噴燈、試管架進行實驗教學都很困難。面對這種狀況福建22选5开奖结果,學院本著“艱苦創業,勤儉辦?!钡脑瓌t,在經費極度困難下,根據教學需要,認真制定了當年的購置計劃,做到統籌安排福建22选5开奖结果,保證重點,并因陋就簡自己動手制作。兩年中教師們用鐵絲、石膏福建22选5开奖结果、硬幣、硬紙殼等做成簡易教具、模型 100 多件福建22选5开奖结果,繪制出掛圖 160 余張。在 1977 年至 1978 年兩年里,學院從上海硅酸鹽研究所調進各種儀器設備,從 713 廠無償和低價購進量具和制圖教具等。當時設備不配套,在實驗教學中就采用兩個實驗室同時交換進行福建22选5开奖结果;有些實驗因設備不足福建22选5开奖结果,無法開出,教師們不辭辛苦,利用寒暑假到兄弟院校、工廠去補做實驗,以滿足教學需要。經過艱苦努力福建22选5开奖结果,至 1978 年底,學院已先后建立了無機化學福建22选5开奖结果、電工物理、機械、工藝等專業實驗室,可開出 20 余項理化實驗。

    三、制訂學院今后的奮斗目標

  1978 年初,景德鎮召開了全市科技工作會議,學院籌備領導小組組長陳克光在大會上做了題為《抓綱治校福建22选5开奖结果,大干快上,為多出人才福建22选5开奖结果,早出成果而努力奮斗》的專題發言。在發言中陳克光代表學院提出了今后的發展的總體思路是:三年打好基礎;八年趕上先進;二十三年實現現代化。 1980 年的目標是:在規模方面,開設陶瓷工藝、陶瓷機械、陶瓷美術三個系四個專業,在校生人數達到 600 人;在師資隊伍方面,要建設一支能適應教學和科研需要的師資隊伍和科研人員;在教材建設方面,要能編寫出成套具有先進水平的專業教材。此外還要大力開展圖書資料和科技情報工作,積極開展陶瓷基礎理論和應用技術的研究,主動爭取輕工部和省市的科研項目。經過三年的努力,到 1980 年福建22选5开奖结果,學院無論在規模上,還是師資水平、儀器福建22选5开奖结果、設備和科學實驗手段等方面都力爭超過文化大革命前的水平。1985 年的目標是:擴大辦學規模, 1981 年以后,增設陶瓷生產自動化專業, 1985 年在校生人數達 1000 人;在師資力量具備的條件下,爭取開設研究生班福建22选5开奖结果,有計劃地招收研究生,要繼續辦好進修班和函授班;采用最先進的儀器設備和實驗手段武裝實驗室,使之能為教學服務,又能為科研提供條件;1985 年以前要編寫出具有國內外先進水平的專業教材福建22选5开奖结果;到 1985 年,學院不但是培養陶瓷專業技術人才的高等學校,而且應該是陶瓷科學研究的一個重要方面軍。本世紀末的目標是:實現現代化,使學院成為具有國際水平的陶瓷專業教育中心、科研中心和資料情報中心福建22选5开奖结果。


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